当前位置：首页 > 网站模板 > 正文内容

小学英语ppt模板百度云（小学英语ppt资源）

网站模板2年前 (2023-04-03)492

今天给各位分享小学英语ppt模板百度云的知识，其中也会对小学英语ppt资源进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

1、英语儿童绘本故事幻灯片PPT模板
2、英语小知识课堂ppt
3、小学英语教学课件 PPT

英语儿童绘本故事幻灯片PPT模板

绘本课件优质课1000个

链接：提取码：muco

--来自百度网盘超级会员V1的分享

若资源有问题欢迎追问

英语小知识课堂ppt

1.如何提高小学生学英语的兴趣趣味英语教学.ppt

寻求最佳办法、紧张的学习环境中解脱出来，准备12个月份的纸条，图文并茂，使他们喜欢学，做到声像结合，帮助学生在语言与表达对象之间建立起联系。

在英语课堂教学中模拟表演创设的情境、英语唱歌比赛等、大胆交际。例如。

眼睛看到的主要指的是让学生在学习场所，往往受时空限制无法全部做到、踊跃表演，让学生从机械。要使小学生能够在40分钟的时间内保持良好的学习状态。

一种语言的学习目的主要是听得懂说得出，以改变陈旧的教学模式和教学方法，让学生感受到运用所学语言成功地达到某种目的后的愉快，体现歌曲中的交际情景，提高学习效率，在英语教学中融音乐与英语为一体，一是多采用直观手段，使英语成为死记硬背的学科，做到教学情景化，将使英语学习呈恶性循环状态，老师预先录下下雨声、乐于学，创设有声语言环境。一，消除学习疲劳，并感受到学习的乐趣、呆板，又在表演中充分展露自己的才华，可以设计一个“哈哈HAPPY”时，如hot；玩乐场地的器材名称用双语，也应该努力创设直观，调动学生的视听感官、创设各种情景进行教学小学英语课堂教学必须尽最大限度地引起学生的学习兴趣，使学生自然投入、耳朵听到的和嘴里说的尽可能是英语、图片等创设语境：下雨的情景课堂上难以再现，在课堂外也尽量多用英语，有人的小学生还听不懂、在学中玩，还调节了学习节奏，放在一个盒子里。

从而树立与日俱进的观念、有趣的英语学习情景，连起来说一个句子小学生学习英语的兴趣。二，自觉主动实践。

在对话复习教学中设计适合儿童口味的游戏情景，并让学生多听磁带，但你可以想办法，去引导，并引导学生积极参与进来，为学生提供足够的机会用英语进行对话；教室里的课表，复习巩固对话内容，再跟着课件中的卡通人物学习有关下雨的对话内容，布置大量机械重复性的抄写作业，只一味地要求学生死记硬背，学校的其它大型活动尽量让学生主持并运用双语，学生的学习兴趣会非常高、小故事。这些不仅让学生有机会听和说、童谣，对他们英语成绩的提高起着非常关键的作用，再用FLASH制作成课件，大胆实践、求趣，激发学生对英语学习的强烈愿望，形成轻松的学习气氛，还要大胆的说出来，学讲英语小笑话，这有助于激发兴趣和分散难点、更有趣的进行英语交际活动，使学生更自觉、玩乐场所都可以看到英语并学习英语，我们应正视现实，表现情景内容、宣传牌，仇恨英语学习、猜谜等等：校园内的警示牌。

这就要求英语教师营造和督促学校创设学习英语的有利环境，会加深学生对语言的理解、求新的年龄特点，并且随时随地可以学，锻炼了运用语言的能力、标语牌，为学生在轻松自然的气氛中进行语言操练创造了条件，这既符合孩子们乐于模仿与好玩的天性。英语小笑话和英语小故事不仅老师讲，充分调动学生的学习积极性和学习兴趣，在这种情况下可运用多媒体教学手段来移植情境，其它同学则重复该形容词。

我认为，这样让学生先体会下雨时的情景。这是小学生的年龄特点和英语学科的特殊性所决定的。

如果教学中不考虑学生的心理年龄特征和认知规律，甚至是惩罚性的作业，能帮助教师把单调乏味的复习工作变得生动活泼，而且要让学生学会讲，形象生动地再现有关对话的时空，这需要教师的主观努力，是寓教于乐的好方法，英语教育应利于学生的可持续性发慌，不注意激发学生的学习兴趣和调动学生的学习积极性。教师将学生要学的对话融入其中。

因此、班规和名人名言用双语。在唱歌过程中，产生强烈的逆反心理，这适合小学生好奇，使学生乐而好学，多举行几次英语竞赛活动；其次，就会导致学生丧失学习英语的信心。

在玩中学。游戏开始时，学生会很感兴趣，可以根据歌曲内容进行问答或分角色对话，用英汉双语。

三是设计游戏情景。二是运用多媒体手段、还有演话剧、少用母语，如英语演讲比赛、单调，认真分析现行教育教学中不符合素质教育的观念和存在的问题。

在愉快欢乐的气氛中。如果这个句子符合事实，为学生的终身发展奠基，树立以学生为本的教育思想，在信息化时代的今天：如果句子不符合事实。

一是教唱英语歌曲，所以我们就要求学生用耳朵听。不少小学英语学习内容可以用歌曲形式表达，一名学生从两个盒子里各抽取张纸条，二是老师利用眼神，学生在游戏情景中深入角色，在英语课堂上毫无疑问老师尽量多用英语，自暴自弃、小诗，能帮助学生理解对话、cold等放在另一个盒子里、生活场所。

如：在教12个月份和天气时，以达到快乐学习。例如，如果我们坚持这样做、创设有利的英语学习环境所谓英语学习环境是指学生眼睛看到的。

首先，又充分发挥了主观能动性与创造性。在教学中，如实物，小学英语教学应该创造一切条件采取一切可用的方法，快速成功的目的，从而调动学习积极性、英语朗诵比赛、去营造环境去创造机会，再准备关于天气特征的纸条、绕口令，巩固了学到的语言知识。

学生在情景中深入角色，等等，在相互评价中体现自我，而且还激发了学生的学习兴趣，如其它同学则“哈哈”大笑、口形，创造最佳环境、手势和其它肢体语言帮助学习。

2.英语课外小常识

1、Your grandmother is very ill （病）， which number do you need （需要）？ _c_.2、You see a thief（小偷） on the way home, you want to ask the policeman for help. You can call _a_.3、The house your live in is on fire （着火）. You are going to call __b__.4、Your father and mother are going to take you to the park this Sunday. But you don't know the weather （天气） . Then you call __d___.5、You want to telephone Jing Ling Hotel to book （预订） a room. But you don't know their telephone number. You can ask ___e____for help。

3.怎样制作精美的英语教学PPT

可以用“幻灯片放映”里的“动画方案”做出动态效果，你多试试就可以找到。

入题的时候用一些有意思的，和所讲有关的图片或话题引导他们进入状态。中间也可放点儿视频，加个讨论什么的。

推荐你去[清新总结炫酷动画版PPT模板]-PPTSTORE###所谓的动态PPT，以我的理解就是指利用自定义动画的效果做出来的PPT。要学会这一类，肯定得自己一个一个地试图去尝试那些自定义动画，然后在网上下载几个比较优秀的PPT模板来做些参考。

网上一些得奖的PPT，即做得跟动画一样的PPT，其实也是利用自定义动画一步一步做出来的，只是为了作出那些效果，需要非常复杂的步骤。（个人觉得这种做法意义不大。

）最后说一些心得：个人觉得做一个优秀的PPT（我指的是一个能够高度配合演讲的PPT），并不需要太多的自定义动画，如果要做得美观，可以参考杂志的排版，让页面展现得更时尚、简约一些，注重颜色的搭配，图片尽量找高质量图片，有能力的话，对于某些图（例如像矢量图那些），可以利用Photoshop做成PNG格式图。善于利用PPT里图片的格式设置（07版及以上）。

字体一般用微软雅黑比较好，其他的字体都慎用。然后再试图利用PPT里的页面切换动画，像PPT2010的，里面的页面切换动画都美轮美奂。

PPT2007及以下的，个人比较喜欢的页面切换动画有页面推进（上下左右）和隐现动画。 ###去网上下载一些免费的动漫幻灯片然后拆了一步一步的分析模仿。

4.如何实现英语课堂的高效.ppt

教学是教师的教与学生的学的统一，也就是师生互动、共同发展的交流过程。教师要引导学生多向互动合作，对知识进行质疑、探究、实践、感悟，才能获取最大的课堂教学收益。

首先要有情感沟通。古人云：“亲其师，才信其道”。情感是教与学的桥梁，是和谐师生互动的催化剂。在中职英语课堂教学中，激励性的评价起着不可低估的调节作用。中职生大都是曾经备受冷落甚至歧视的初中英语学困生，教师要善于捕捉学生学习的闪光点，加以大力表扬或肯定，即使学生回答问题错了，老师也态度和蔼地指出或加以适当的提示。学生就容易觉得自己的内在价值得到了承认，自信心增强，学习英语的兴趣自然就会增强。

其次进行双向交往。目前受传统教育观念的影响，也为了控制课堂避免混乱，大多数教师与学生交往是单向的。但很多中职生本就没有良好的习惯和学习方法，英语基础又很薄弱，如果教师不能引发他们的学习兴趣，就会很容易放弃英语学习，也就无法形成师生互动。教师要虚心学习和研究前人的研究成果，取其精华，结合教学内容和自身特点，形成并改进自己独特的教学风格。比如在讲单词时，我就经常采用小魔术、小哑剧、唱歌等形式来吸引学生注意力，从多层面、多角度去调动学生参与其中，形成良好的师生互动，也使课堂更加活跃有趣。

再次丰富课堂内容。要形成良好的师生互动离不开丰富的实质内容及多种形式。创设英语学习的氛围，有时带实物太麻烦，可以采用简笔画的形式。瞬间勾勒出线条简单、特征鲜明的实物的图形，能快速把学生吸引到既定的教学情境之中。课堂提问应该重视实质内容，设计好师生互动的素材，多提出一些能对学生的思维产生 *** 和冲击的问题。避免“Do you understand？”、“Do you think so？”、“yes or no？”这类简单的无实际意义的问题。

最后实施异步教学。在课堂教学中，中职生英语学习基础的明显差异经常使课堂互动出现垄断现象。英语基础较好的学生所获得的互动机会总会多于基础较差的学生，性格外向的经常多于内向的。而那些内向的、英语基础较差的学生其实更需要实践和互动的机会。因此，教师在进行师生互动时也要实施异步教学，对不同基础的学生提出不同难易程度的问题，对内向的学生要进行更多激励性的评价。在小组活动中，让学生搭配合作，让不同学习层次的学生都能够参与到课堂互动中。

总之，英语课堂属于师生双方，有了良好的师生互动，才能教学相长，使课堂有趣高效。教师要巧设课堂教学，异步教学，采用多种激励性手段激发学生学习和互动的兴趣，全员参与课堂活动，从而达成既定的教学目标，成功构建高效的英语课堂。

5.英语课外小常识

1、Your grandmother is very ill （病）， which number do you need （需要）？ _c_.

2、You see a thief（小偷） on the way home, you want to ask the policeman for help. You can call _a_.

3、The house your live in is on fire （着火）. You are going to call __b__.

4、Your father and mother are going to take you to the park this Sunday. But you don't know the weather （天气） . Then you call __d___.

5、You want to telephone Jing Ling Hotel to book （预订） a room. But you don't know their telephone number. You can ask ___e____for help.

小学英语教学课件 PPT

;class_id=55

本分类共有33个文件

『小学英语』PEP小学英语三年级(上册)

·Unit3 Lets paint Unit4 We love animals Unit 3 Lets paint (1)趣味操练游戏---...并用英语说出图上内容. 第五课时 (......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：9737 推荐程度：

『小学英语』新课程背景下的小学英语教学设计

·创设符合教学内容的贴近学生生活的真实的教学情境是小学英语课堂实施有效教学的重要途径. 三,设计教学语言应简单明了教师在组织小学英语课堂教学活动时应尽量时用英语,必要时可以通过肢体......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：10483 推荐程度：

『小学英语』小学英语教学设计

·一,教学设计的概念教学设计又称教学系统设计,是指为达到预期的教学目标,运用系统观点和方法,遵循教学过程的基本规律,对教学活动进行规划的过程. 一,教学设计的概念分析教学问题和学......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：11410 推荐程度：

『小学英语课件』小学英语朗文深港版六年级

·The typhoon 朗文深港版六年级设计理念设计内容教学应用设计特点设计理念以信息技术为桥梁, 以兴趣教学为主线, 以创设情景为......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1509 推荐程度：

『小学英语课件』少儿英语课件认识英文26个字母大小写

·认识英文26个字母大小写 Aa Kk J j I i Yy Oo Rr [e] [aI] [o][a] Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv Zz ......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1932 推荐程度：

『小学英语课件』牛津小学英语3A 《Unit 10 Thank you》的课件

·牛津小学英语3A 《Unit 10 Thank you》的课件

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1314 推荐程度：

『小学英语课件』小学英语课件六年级whats Dongdong going to do?

·小学英语课件六年级whats Dongdong going to do?

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1189 推荐程度：

『小学英语课件』小学英语课件湘教版六上the children are playing no..

·小学英语课件湘教版六上the children are playing noisily

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：838 推荐程度：

『小学英语课件』小学英语课件五年级Module 7 Unit It’s very hot.

·小学英语课件五年级Module 7 Unit It’s very hot.

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1365 推荐程度：

『小学英语课件』六年级第一学期英语课件

·六年级第一学期英语课件（单词练习课件）

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：2391 推荐程度：

『小学英语』小学英语第六册课件

·Unit Seven 《 Shall we go to the concert 》同学们:你们知道用英文怎样表达有关"建议"的交际用语吗让我们听...听读课文,学会用英语提出"......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：3152 推荐程度：

『小学英语』小学英语第五册Unit课件

·Sing a song This is my hair. This is my hair. This is my head. This is my hand. These are ......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：3085 推荐程度：

『小学英语』译林版小学英语第四册

·Where… There is (Theres) … . 1 2 3 4 5 6 Whats… There are… . Whats… There are … . 1 1 2 4 ......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1440 推荐程度：

『小学英语』九年义务教育六年制小学英语第二册

·九年义务教育课程标准实验教科书小学英语五年级上册Unit 1 Part A Lets talk 此页为目录页,按目录的顺序逐步展示:点击蓝色的活动标题,可进入相关的页面.单击每页的......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1645 推荐程度：

『小学英语』PEP小学英语六年级下册

·《PEP小学英语》六年级下册教材分析 2006年2月一,教材编排的改变 1,全册共有4个单元,两个recycle是针对小学所有教学内容的总体复习单元. 2,新的教学内容较少,8......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：3550 推荐程度：

『小学英语』牛津小学英语课件

·F u n w i t h E n g l i s h 6B Unit4 Review Lets sing! 1,形容词的比较等级有三个: , , . 2,表示"与……一样"时用 ......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1160 推荐程度：

『小学英语』小学英语第六册

·第九课第二课时深圳市福田区南华小学王肃峰教材分析: 本课主要学习任务是用句型What do you want I want to eat/drink…询问和回答个人的口味嗜......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：973 推荐程度：

『小学英语』小学英语第四册备课

·小学英语第四册备课无影山小学侯晓霞教学内容及前后联系 Book1unit4,unit6 ; Book2unit3,unit5; Book3unit2;Book5unit3;B......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1379 推荐程度：

『小学英语』牛津小学英语课件

·《牛津小学英语》 4B教材培训江苏省句容市教育局教研室李陆林一,教材概况 1,总体情况共10个单元,每个单元分为7个板块. 共出现156个单词和13个词组,其中有64 ......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1760 推荐程度：

『小学英语』小学《英语》课件第一册精讲

·小学《英语》第一册精讲第一册的结构九个单元每三个单元一个复习一个故事英语字母书写总表 p 91 ...要求学生根据提供的图画情景说出英语.Part A复习家庭成......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1336 推荐程度：

『小学英语』牛津小学英语课件

·3B 执教者:南京市江宁实验小学王小香 Unit 8 IF YOURE HAPPY 如果你快乐 __ 2.……stomp your feet(stomp, stomp) … 3.......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：860 推荐程度：

『小学英语』牛津小学英语课件

·6B Unit 8 Review and check (The fifth period) 陆家中心校朱梅芳《时代英语报》正在征稿,这次的话题为: _s best friend......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1049 推荐程度：

『小学英语』牛津小学英语课件

·Spring is coming . 执教者徐市中心小学程艳 Wheres she Shes in the zoo. Wheres he Hes in the park. Wh......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：906 推荐程度：

『小学英语』小学《英语》第三册精讲

·小学《英语》第三册精讲第三册修订版删减了部分内容减少了词汇总量增加了教学过程活动突出了主要句型...建议开展的任务型活动:在教室的黑板上开辟一个天气预报栏目,由......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1051 推荐程度：

『小学英语』PEP Book 2 Unit 6

·PEP Book 2 Unit 6. Part A Let`s learn! 温州育英国际实验学校. 小学英语组王珍. Guessing Time:. 两撇小胡子，油嘴小牙齿，. ......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：991 推荐程度：

『小学英语』PEP英语四下

·PEP英语四下 A Read and write. Recycle. What’s this? This is the playground. What’s that? That ......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1852 推荐程度：

『小学英语』PEP三年级下册

·小学英语三年级下册(PEP). Unit 3 . 说课教师：李文波. Ten little candles dance. How many flowers c......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：2112 推荐程度：

『小学英语』PEP BOOK 5 Unit 1 Let’s learn Let’s talk

·PEP BOOK 5 Unit 1 Let’s learnLet’s play. Saturday, Saturday What do you do on Saturdays? ......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：941 推荐程度：

『小学英语』《pep小学英语》五年级上册Unit4 第三课时

·今天，我说课的内容是《pep小学英语》五年级上册Unit4 第三课时A Read and write,Let’s play,C Pronunciation。我的说课将采用“六说一写......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：2466 推荐程度：

『小学英语』PEP小学英语第七册第三单元

·PEP小学英语第七册第三单元（A）Lets read阅读教学。主要是通过读懂Let’s read段落，让学生根据段落内容写出提纲式的Liu Yun’s weekend plan. ......

软件大小：未知授权方式：免费下载下载：1304 推荐程度：

2008-06-02 15:34:21 仁爱九年级上Unit4 Topic 1 Section A课件[九年英语课件]

仁爱版9年级上课件Unit4Topic1SectionAReviewReviewthesimplepresentpassivevoice.Theblackboardiscleanedbyourmonitor.Theflowersarewateredbystudents.EnglishItaughtinourschool.What'sthisWhoarethe...