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双减之下,作业设计与落实(双减之下如何进行作业设计)

网站模板1年前 (2023-09-22)740

“双减”眉山在行动 | 各地有实招

“双减”眉山在行动 | 各地有实招(二)

“双减”眉山在行动 | 各地有实招(三)

课后服务:让家长无忧 让学生快乐

眉山“八点”着力抓“双减”

小切口、大改革,让“五项管理”出实效

东坡区晋凤小学围绕提高课堂教学质量、减轻作业负担、提升课后服务水平、加强劳动教育四方面,全力破解减负与提质。

△学习“双减”精神。

提高课堂教学质量。以课堂教学改革为突破口,积极开展新教师课堂巡诊、全员公开课和优秀教师展示课等活动,推动学校课堂教学质量进一步提升,真正做到课堂内容减量不减质。

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减轻作业负担。为确保“减轻作业负担”的有效落实 ,晋凤小学细化要求,制定学生作业登记制度,公示制度、审批制度。以教研组为抓手,积极交流探讨作业设计的层次性。班主任牵头,调控各科作业量。各年段、各学科每周将作业布置情况张贴在作业公示栏。教务处每月不定期检查作业布置及批改情况。

提高课后服务水平。以立德树人,促进学生全面发展为目标,大力挖掘教师潜能,满足学生多样化学习需求。学校开设了一系列艺体课程,科创、篮球、乒乓球、健美操、舞蹈、朗诵、绘画、英语、百科知识等,提高课后服务水平。

加强劳动教育。学校充分利用本地资源优势,开荒种地。通过建立劳动实践基地,以劳树德,以劳增智,以劳强体,以劳育美,助力“双减”工作。

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双减之下,作业设计与落实(双减之下如何进行作业设计)

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