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高效学习就要多刷高频题

小香已安排 新课程改革题库

今日涉及考点：

💡 综合实践活动

💡 基础教育课程改革的理念

新课程改革——高分题库

1.（多选）新一轮课改要求从小学至高中设置综合实践活动。作为必修课程,其具体内容包括( )

A.社区服务与社会实践

B.研究性学习

C.劳动与技术教育

D.信息技术教育

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ABCD

解析：综合实践活动的内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。此考点以综合实践活动的核心、开设时段、内容为主要考查内容,考生要重点掌握。此外还要注意,综合实践活动的内容所涉及的这四个领域是综合实践活动课程的指定领域,但不是综合实践活动内容的全部。

2.（多选）下列内容适合组织学生合作学习的是( )

A.教学内容的重点和难点处

B.教学内容的易混淆处

C.规律的探索处

D.思维的发散处

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ABCD

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解析：可以组织学生合作学习的情况主要有以下几种:(1)在教学内容的重点和难点处;(2)在教学内容的易混淆处;(3)在思维的交锋处;(4)在思维的发散处;(5)在规律的探索处。

3.（单选）新课程的核心理念是( )

A.促进教师专业化成长

B.转变旧的学习方式

C.为了每一个学生的发展

D.倡导建构式学习

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C

解析：新课程的理念中,以核心理念最为常考,常以单选、判断、填空题的形式考查。考生重点抓住“学生”二字即可,做题时有将其表述为:学生为本、以人为本、以学生的发展为本等,考生可根据实际情况进行灵活选择。

4.（多选）新课程在培养学生能力方面倡导( )

A.培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力

B.培养学生分析和解决问题以及交流与合作的能力

C.培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力

D.培养学生获得知识的一致性和统一性的能力

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ABC

解析：新课程在培养学生能力方面倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。新课程改革并未强调培养学生获得知识一致性和统一性的能力，而是鼓励学生对知识有新收获。

5.（单选）综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程。其设置的时段为( )

A.小学一年级到高中阶段

B.小学三年级到初中阶段

C.小学三年级到高中阶段

D.初中到高中阶段

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A

解析：《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。2017 年教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》中进一步规定，自小学一年级至高中三年级全面实施综合实践活动课程。故综合实践活动设置的时段为小学一年级到高中阶段。

6.（多选）以下选项中,体现我国新课程结构的综合性的有( )

A.加强学科的综合性

B.设置综合课程

C.增设综合实践活动课程

D.加强普通教育与职业技术教育的联系

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ABC

解析：新课程结构的综合性是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的，它体现在以下三个方面:加强学科的综合性、设置综合课程、增设综合实践活动课程。D项与题干无关。

7.（多选）“为了每一个学生的发展”是新课程改革的核心理念，其含义是( )

A.以人的发展为本

B.倡导全人教育

C.追求学生个性化发展

D.以形成健康人格为核心

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ABC

解析：“为了每一个学生的发展”包含着三层含义:(1)以人(学生)的发展为本;(2)倡导全人教育;(3)追求学生个性化发展。

8.（单选）“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者。”这句话体现的课程理念是( )

A.关注学生的情绪生活和情感体验

B.关注学生的情感生活和人格养成

C.关注学生对知识的获得

D.关注学生的健康成长

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A

解析：从“知”到“好”再到“乐”，这是一个情绪和情感不断递进的过程，故题干内容体现的课程理念是关注学生的情绪生活和情感体验。

9.（单选）综合实践活动课程是我国基础教育新课程改革提出的一种新的课程类型,下列关于综合实践活动课程的说法,错误的是( )

A.它是一种实践性课程

B.它是一种经验性课程

C.它不属于国家课程

D.它重在培养学生的实践能力

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C

解析：综合实践活动课程是一门经验性课程、综合性课程、实践性课程、三级管理的课程,它强调对学生实践能力的培养。C项说法错误。

10.（单选）教师作为学生学习的( ),是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征,也是教师角色中的核心特征。

A.引路人 B.促进者

C.合作者 D.服务者

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B

解析：从教师与学生的关系看，新课程要求教师是学生学习的促进者。这是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征，是教师角色中的核心特征。

学完记得 打卡点在看哟

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